AUGUST KITZBERGI NIMELINE GÜMNAASIUM NAISTEMOOD 60-NENDATE ESIMESELPOOLEL Loovtöö Gerili Praks 11.klass Juhendaja:Leina Sipelgas Karksi-Nuia 2013 SISSEJUHATUS Mood on väga lai valdkond,edastades teavet inimeste või inimgruppide elukutse, sotsiaalse positsiooni, soo, päritolu, seksuaalse valmisoleku, jõukuse ja muude kuuluvusnäitajate kohta
Üldised poliitilised olud olid 19 sajandi keskel ebasoodsad rahvuslikuks liikumiseks, siiski münevõrra riiklikul tasandil olukord mutuus Alexander II (1855-1885) valitsusajal- riigivõimu suhtumine rahav omaalgatustesse mutuus vabamaks. Lisaks ka see et talurahva nn isetegemis ekogemus oli sajandi keskpaigaks juba veits olemas- vallakohtud ja omavalitsued olid andnud jba veidi kogemust. Samuti ka hernhuutlus ehk vennastekoguduse liikumine (kõrgaeg oli 19 saj esimeselpoolel) seal said siis talupojad ka veits orgunnimist harjutada. Oluline ka ühtsel kirjakeelel ja rahvaharidusel. See ühtne kirjakeel hakkas siis jörjest enam levima 19 saj teisel poolel ja oli väga tähtsal kohal rahvusliku liikumise jaoks. Rahvahariduse vallas toimusid murrangud 1850-1870ndatel aastatel: kujunes välja stabiilne koolivõrk, mis kattis tervet eesti ala. Samuti mindi üle üldisele kolme+aastasele koolikohustusele. 27. Rahvuslik ärkamine. Jannsen ja ,,Perno Postimees"
annaabi.ee 
