Õuesõppe pedagoogika kui teadmiste allikas lähiümbrusest saab õpiõu
õppeks. Teadmiste põhjal stressiga seotud tervisehädadest ning füüsilise tegevuse ja
väliskekkonna soodsatest mõjudest tervisele tundub positiivne ja loomulik pakkuda välja
õuesõppe pedagoogikat kui üht tervislikku alternatiivi.
Imestamise kunst
Pedagoogika sügavaim eesmärk on äratada uudishimu, elurõõmu ja imestust looduse ja
olemasolu üle, imestust, mis tekitaks aupaklikkust ja aitaks meil ümbritsevast
elustkaasinimestest,lindudest, putukatest- lugu pidada ning seejuures selle kõige eest ka
hoolitseda. Õuesõppe pedagoogika on kõige suveräänsem vorm kogemiseks ja õppimiseks,
mida või ette kujutada: uidata koos metsatukas, linnapargis, mere- ja järverandadel või
põllumaadel suurmaast asulast natuke eemal; pista nina lõhnavasse mulda, silitada puude
krobelist nahka. Kõikjal, meile lähemal kui arvame, leidub, mida avastada ja mille
üle mõtteid vahetada.
annaabi.ee 
