Kuidas nimetatakse vastavat õppekava läbivat teemat? Elukestev õpe ja karjääri planeerimine. 19. Karjääriteemadega tegelemine vanuseastmeti (Ginzberg). · Fantaasia staadium (3-10) · Proovistaadium (11-17) · Realistlik staadium (17+) 20. Enda tundmine mida peaks enda kohta karjääri planeerimisel teadma? Mida ma töölt ootan ja mida ma saan tööle pakkuda (võimed, isikuomadused, väärtused, huvid, oskused, vajadused, praegune eluolukord, elustiili taotlused). 21. Võimaluste kaardistamine kuidas? 22. Karjäärivaliku tegemine alternatiivide hindamise meetodi abil. Etapid, protsess ja tulemus.
Nii saab luua eeldused karjääriõpetuse oodatavate õpitulemuste saavutamiseks ning muuta õppeprotsessi õpilaste jaoks huviäratavaks ja jõukohaseks. 20. Enda tundmine- mida peaks karjääriplaneerimisel enda kohta teadma? Mida ma töölt ootan? Mida ma saan tööle pakkuda? Võimed. Isikuomadused. Väärtused. Huvid. Oskused/kompetentsid. Praegune eluolukord. Elustiili taotlused. Vajadused. 21. Võimaluste kaardistamine- kuidas? Vaja teada tööturu, majandustrendide, organisatsiooni, töökoha, koolituste, piirangute ja elukutsete kohta. 22. Karjäärivaliku tegemine alternatiivide hindamise meetodi abil. Etapid, protsess ja tulemus. Pane kirja karjäärialternatiivid (25). Hinda neid 2 kuni +2 skaalal. Kirjuta üles, mis on sinu jaoks töö juures
Mis aitab k-valikuid teha? Teadlikkus endast.; Pidev otsustamine ja tähenduse leidmine. Teadlikkus võimalustest.;Oskus ja julgus ja Mittelineaarsus.In kui tervik (holistiline otsuseid vastu võtta. lähenemine). K-i ei vaadelda enam kui teed, vaid Teadlikkus endast; Võimed; Isikuom; Väärtused; kui lugu, mille kaudu jutustaja konstrueerib Huvid; Oskused/kompetentsid; Praegune jutustamise käigus ka iseennast. Mõned allikad eluolukord; Elustiili taotlused; Vajadused; nimetavadki konstruktivistlikku lähenemist ühe Otsustamise stiil selle põhitunnuse järgi narratiivseks lähenemiseks. Teadlikkus võimalustest; Tegevusvaldkonnad, Savickase järgi peaks aitama in sõnastada isiklikku elukutsed, organisatsioonid, töökohad; Tööturu missiooni, mis aitab neil mõista, kes nad on, seada võimalused; Majanduse trendid; Väljaõppe prioriteete ning hoida ennast valitud kursil