SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
need on tehtud? Kuulates arendades leiame end
seminaris tudengite varsti mõttelt, et peaaegu
ettekandeid on kõik kasvatusteaduslikud
siinkirjutaja end korduvalt õppeained võiks ümber
leidnud mõttelt, et üks ja nimetada sot-
sama ettekanne võiks siaalpedagoogikaks - või
ka pedagoogiliseks lane räägib
psühholoogiaks, hari- sotsiaalpedagoogilisest
dusteooriaks või millekski tööst, seal näeb teine
muuks piisavalt üldiseks, et näiteks
hea tahtmise korral kriminaalpreventiivset akti
mahutada nende alla ja kolmas noorsoo- või
suurem osa tudengitele koolisotsiaaltööd. On
vajaminevatest loomulik, et iga teadlane
pedagoogilistest sooviks meelsasti näha
teadmistest. vastavat teemat käsitleva
annaabi.ee 
