Tänu sellele omadusele kehtib maailmas enamjaolt rahu ja võib teha järelduse, et rüütellikkus pole kuhugi kadunud, vaid on võtnud lihtsalt teistsuguse ilmingu. Kokkuvõtteks saab öelda, et tänapäeval rüütellikkus inimestes kindlasti eksisteerib, kuid see on mitmest aspektist muutunud. Keskaja traditsioonilisi tõekspidamisi sellest, kui isikuomadusest on ajaga kohandatud ja lisandunud on kaasaegsed käitumisviisid. Praeguseks välja kujunenud ,,rüütellikkus" distsiplineerib ühiskonda ja on maailma edasiviiv jõud. Usun, et kui see omadus oleks olemas kõigis inimestes, siis poleks meil ühtegi sõda, oleks vähem konflikte ja valitseks rahu.
· Lojaalsete tarbijate säilitamine · Kaotatud tarbijate tagasivõitmine · Uute ostjate ligi meelitamine · Väljakujunenud tootepildi muutmine · Olemasoleva toote kasutusviisi muutmine Tähtsus ühiskonnale · Loob firmasid ja tooteid puudutava kiire infosüsteemi · Õhutab konkurentsi · Avab uutele äridele tegutsemisvõimalust · Distsiplineerib tootjaid · Stabiliseerib hindu · Reklaam kaitseb tarbijat kehva toodangu eest · Reklaam aitab kaitsta kodumaist majandust välismaiste konkurentide vastu · Reklaamitakse mitte ainult äriettevõtteid vaid ka mittetulundusorganisatsioone · Reklaam harib ja kasvatab noori inimesi (oleneb mis suunas) Reklaami eelarve · Väga kulukas firmale kui kogu ühiskonnale · USA-s üle 2% SKP-st
Sellega pean veel tööd tegema. (see on jällegi pidurdavaks teguriks) Peale loengut hakkasin rohkem mõtlema selle peale millised õpiharjumused mul on ja kas ülikooliõpingud kuidagi mõjutavad minu õpiharjmust teises suunas, loomulikult efektiivsemas suunas. Kuna käin hommikupoole tööl siis pean õppima õhtul kui pea ja keha on väsinud, samas kasutan tihti vabu hetki, et lugeda teemaga seotud kirjandust – mis, ma arvan, et on hetkel minu tugevaks küljeks ja samas ka distsiplineerib mind. (soodustav tegur) Täna kulutan ma õppimisele väga palju aega ja ressurssi, soovin muuta õppimist efektiivsemaks ja süstematiseeritumaks. Selleks olen võtnud endale eesmärgiks – üks kodutöö ülepäeviti. Mulle meeldib õppida rahus ja vaikuses – ei mingit sagimist ega muusikat. Olen loonud omale õpikeskkonna köögis, istun korralikult laua taga olen märganud, et püsin nii erksamana ja jõuan rohkem. (soodustav tegur)
õigsus, mis tähendab mõtlemise vastavust formaalloogilistele seadustele. Formaalse õigsuse või mitteõigsuse mõisted puudutavad otsustuse struktuuri ehk selle ülesehitust(vormi). Millised on formaalloogika arengu põhietapid? 1. Traditsioonilise loogika teke ja kujunemine. 2. Matemaatilise loogika teke ja kujunemine. Matemaatilise loogika rajaja on Gottfried Wilhelm Leibniz Milleks on loogika vajalik? Loogika tundmine distsiplineerib meie mõtlemist, selle järjepidevust ja põhjendatust. Dialoogi ja üldse avaliku esinemise tähtsus on alati suur olnud demokraatlikes ühiskondades, kus inimestel on võimalus välja öelda oma seisukohti, otsida vastuseid neid erutavatele küsimustele. Millised on kõne põhitüübid? Koleme tüüpi kõned: 1. nõuandvad kõned, mida hiljem hakati nimetama poliitilisteks kõnedeks (Aristotelese arvates seotud tulevikuga) 2. kohtukõned (seotud minevikuga) 3
Nad lähevad sinna palverännakule, et rõhutada oma kuuluvust Jumalale. Hadzi läbi tugevnevad moslemite ühtsus, võrdsus ja vendlus. 7. Kuidas võib mõjutada moslemite elu see, et nad iga aasta üks kuu paastuvad? Kuna paast kujutab endast inimese vaimu võitu füüsise üle, siis võib see neid muuta enesekindlamaks, nad teavad, et nad suudavad vaimuga ületada kiusatused jms. Paastumine pole üksnes nälg, see on oma pühendumise, kannatlikkuse ja tahtejõu suurendamine. See distsiplineerib inimest, kui ta suudab üks kuu hoida enda kiusatusi ja harjumusi muuta. Paastumisel on ka füüsiline väärtus inimese seedimissüsteem saab kuldse võimaluse puhkamiseks. Tihti annavad arstid oma patsientidele nõu vähem ja väiksemas koguses süüa või siis kaalu alandada. Islamis on paastumine hea, kaitsev ja tervendav ravi seedimissüsteemile. Prohveti õpetuste kohaselt on paastumisel ka seksuaaltungi alla suruv toime ja see fakt on tänapäeval meditsiiniliselt tõestatud. 8
on õigus kõrvalehüppeks. · Monogaamia arenes edasi, tekkis kaks suunda 1.armastusabielu(tunded; sobivus) ja 2.varanduslik abielu(majanduslik;tööloa saamisel, kodakondsuse saamisel; et varandus ei läheks suguvõsaks välja või tuleks juurde) Perekonna funktsioonid: Perekond on vajalik riigile ja perele endale. ülesanded: ühiskonna liikmete taastootmine(eksisteerimine esmane tingimus), seksuaalsuse reguleerimine(distsiplineerib suguelu; taunid abieluvälist suhet; majandusfunktsioon kodused tööd) Mida saab laps perekonnalt · Tunne, et ta kuulub kuhugi(tugi) · Arvestama tesitega · Käitumine(kombed) · Väärtushinnangud · Soorollid Perede olevik · Familistlik - Pere, kui terviku väärtused on olulisemad kui üksikisikute omad. · Individualistlik iga pereliikme huvid ja isiksuse väärtused on esikohal. Seadused · Peeter I naised saadeti truuduse murdmise eest Siberisse
Ostjate makseriski maandamiseks on võimalik juurde võtta krediidikindlustus. Faktooringu eelised: Kiire rahastamine – võimaldab suurendada müügimahtu Pikemad maksetähtajad ostjatele – ettevõtte konkurentsivõime paraneb Paindlik finantsressurss – faktooring kasvab koos müügimahuga Lisatagatisi reeglina ei nõuta – pank omandab nõudeõiguse laekumata arvetele Pangapoolne ostjate kontroll ja laekumiste jälgimine – distsiplineerib ostjaid. 6 Faktooringu liigid on siseturufaktooring, ekspordifaktooring, maksufaktooring ja regressita faktooring, kogumisfaktooring. Regressita faktooring: Eesti või välismaistele ostjatele väljastatud arvete finantseerimine, mille puhul ostja mittemaksmisel pankroti või pikaajalise maksejõuetuse korral ei teosta pank faktooritud arvete tagasimüüki, st ostja makserisk ja ka võla sissenõudmine ostjalt jääb panga kanda
Konkurentide tõrjumine Lojaalsete tarbijate säilitamine Kaotatud tarbijate tagasivõitmine Uute ostjate ligi meelitamine Väljakujunenud tootepildi muutmine Olemasoleva toote kasutusviisi muutmine Tähtsus ühiskonnale Loob firmasid ja tooteid puudutava kiire infosüsteemi Õhutab konkurentsi Avab uutele äridele tegutsemisvõimalust Distsiplineerib tootjaid Stabiliseerib hindu Reklaam kaitseb tarbijat kehva toodangu eest Reklaam aitab kaitsta kodumaist majandust välismaiste konkurentide vastu Reklaamitakse mitte ainult äriettevõtteid vaid ka mittetulundusorganisatsioone Reklaam harib ja kasvatab noori inimesi (oleneb mis suunas) Reklaami eelarve Väga kulukas firmale kui kogu ühiskonnale USA-s üle 2% SKP-st
Seetõttu tulebki teadlikult ignoreerida erinevaid segavaid faktoreid, et meid otsustavalt aidata. (Arden 2009, 214) Samamoodi, et keskendumine oleks edukas, tuleb olla kannatlik. Kui vaim jääb töntsiks ja me ei saa millestki aru, võib tegemist olla rutaka sooviga kiiresti probleem lahedada või õpitavast ainest koguni lahti saada. Kui oled võtnud kohustuse alustada millegagi, tuleb see ka korralikult lõpetada. See distsiplineerib meid aina rohkem ülesannet lahendades tähelepanuga tegutsema, kasvatades samal ajal ka tahtejõudu ja motivatsiooni midagi ära teha. Pealegi juurib selline teadlik distsiplineerimine halba 8 harjumust minema ebameeldivad probleemid ja tüütud asjad ootavad samuti lahendamist ja tegemist.(Kidron 2008, 66) Keskendumisvõime säilimise veel üheks oluliseks tingimuseks on tähelepanu virge hoidmine .Loomulikult oleks seda lihtsam saavutada siis, kui miskii meie tegevuses
Töökorraldus - Juhtkond vajab ametijuhendit, sest see: · aitab hinnata ja vajadusel muuta organisatsiooni struktuuri vastavust organisatsiooni eesmärkidele · on aluseks värbamise ja valiku protsessis ametikoha nõuete püstitamisel · on lähtematerjaliks koolitusvajaduse selgitamisel · on aluseks töötajate hindamisel. IT Personalijuhtimine 10 Töötaja vajab ametijuhendit, sest see: · distsiplineerib juhte sunnib juhte täpselt määratlema, mida töötajalt oodatakse · võimaldab töötajal oma tööülesannetest ja vastutusest aru saada · annab võimaluse mõista töö tulemuste hindamise põhimõtteid · võimaldab osaleda lühiajaliste eesmärkide püstitamisel · IT valdkonna kiire areng põhjustab vajaduse ametijuhendite · läbivaatamiseks vähemalt kord aastas, soovitavalt isegi kaks korda. IT Personalijuhtimine 11
Mina-pilti kujundab veel: võimaluse loomine pädevuse arendamiseks (et laps kogeks hakkamasaamise ja toimetuleku tunnet) võimaluse loomine vastutusvõime arendamiseks (lapsele usaldatakse teatud tegevusi, mille eest ta vastutab) distsipliin, millega püütakse last õpetada ja arengut soodustada. NB! Last on kergem distsiplineerida, kui ta tunneb, et teda tõeliselt armastatakse. Terve mina-pilt viib selleni, et laps või nooruk distsiplineerib end juba ise. Kuidas aru saada, kas laps peab endast lugu? Oluline on, et laps usuks, et ta on võimekas, oluline, edukas ja väärtuslik. Madala enesehinnanguga laps peab end võimetuks, edutuks, ebaoluliseks ja mitte kuigi väärtuslikuks. Lapse käitumine annab infot ta enesehinnangu kohta: enesekindel ja endale meeldiv laps on sõbralik, tasakaalukas, lahke. Ta on eakaaslastest vähem mõjutatav. Kuidas muuta lapse mina-pilti?
omapärast. Kolm süsteemist tulenevat kontrollmehanismi kaitsevad neid saamast reaalsuseks. Esiteks, ametlikus otsustussüsteemis jäävad paljud juriidilised ja sotsiaalsed kontrollid operatiivseks ka siis, kui ülejäänd seda ei ole. Teiseks, ka teised survegrupid kontrollivad konkurentide tööd. Kolmandaks, tagasiside mehhanism võib lasta varjul langeda. Kui mõnda väljundit peetakse demokraatiast kaugenevaks, siis survegrupid, kes on riskist teadlikud, distsiplineerib ise oma käitumist, olles ettevaatlikud. Tagasiside mõjud EL tulemuseks on kidlasti demokraatia mõjud liikmesriikidele. Mid toimub EL süsteemis võib valguda ka väljaspoole ja alati on inimesed (grupid), kes regeerivad sellele. Sellistes olukordades on kodanikud tagasisidemeks demokraatia augule (loop of democracy). Kui inimesed reageerivad, siis läbi oma riigi ühiskonna vaimu. EL lõpptulemusena võib mõjutada ka kindlaid väärtuseid ja meetodeid demokraatia
Koolitunnis saab kuulekas õpilane parema hinde kui apaatne(ükskõikne) või kordarikkuv klassikaaslane- seda ei ole ju lihtne tõestada. Õpilane võib ka halva käitumisega üle reageerida kui talle tundub, et ta teadmised olid kõrgemad kui saadud hinne näitab; kui talle tundub, et õpetaja just teda ei salli, teisi kõiki armastab. Õpilase halb käitumine võib olla nii tagajärg kui põhjus: reaktsioon õpetaja ebaõiglusele või impulss, miks õpetaja last kehvema hindega nö distsiplineerib. Sellist kohtlemist on kogenud nii tüdruk kui poiss, nii koduse hooleta kui hellitatu, nii tõrjutu kui eeskujulik. Erinev on aga reaktsioon ülekohtule. Esiteks reageerivad stressi- ja kriisiolukordades erinevalt tüdrukud kui ka poisid. Teiseks aga olenemata soost, erinevaisse sotsiaalsetesse gruppidesse kuuluvad õpilased. Kolmandaks, poiste käitumishäired ilmnevad nooremas eas kui tüdrukutel, seega on
mudelid, sest nad on lapse jaoks positiivsed, kompetentsed ja võimu positsioonil. Lapsed imiteerivad oma vanemaid kõiges: kõnnak, kõnemaneer, zestid ja peegeldavad ka nende väärtushinnanguid Lapsevanemad osalevad aktiivselt lapse sotsialiseerimisprotsessis talle sobilikku käitumist, väärtusi või reegleid õpetades. Tasud ja karistused on tugevaks sotsialiseerimistehnikaks ja on lapse suhtluskeskkonnas olemas pidevalt, mitte ainult siis, kui vanem teda distsiplineerib. Distsiplineerimiseks loetakse vanemapoolseid reageeringuid lapsele sotsiaalselt sobiliku käitumise õpetamiseks ning vastava käitumise soodustamiseks. Distsiplineerimise mõju sõltub vanemapoolsest sekkumisviisist (suunamine, juhendamine,sobilikuks käitumiseks põhjuse andmine, aga ka riidlemine, ähvardamine, millestki meeldivast ilma jätmine). Enamasti kasutavad vanemad erinevate võtete kombinatsioone ning distsiplineerimise
kepidistsipliin. Haritud inimene ehk mees peab ettevalmistava kasvatuse kaudu saavutama igatise tasakaalu ehk ying-yang'i, mille raames tundma tseremooniaid, teadma peast Konfutsiuse õpetusi, oskama vaielda, filosofeerida, valdama peent väljendusviisi, oskama luuletada, maalida, kalligraafiliselt kirjutada, musitseerida, oskama nautida jõudehetke täiuslikust ning samuti valdama võitluskunsti ja relvakasutamist. Hiinlast kasvatab ja distsiplineerib eriti linnakeskkond oma tiheda asustuse ja samaaegu range seisusliku etiketiga, ülikute piduliku liikumise ja tänavateatriga, ennustajate, jutustajate, mitmesuguste võistluste/võitlustega, samuti avalike karistamiste ja hukkamistega. Kõik see aitab kujundada mitte ainult etiketikohast käitumist, vaid ka isiklikku väärikust. IV Islam Kronoloogiline ülesehitus ja ajalugu Pikka aega elasid araablased vaese kõrbeelaniku vähenõudlikku elu. 7
väärtusi või reegleid õpetades. Tasud ja karistused on tugevaks sotsialiseerimistehnikaks. Lapsed ei korda pimesi tegevusi, mille eest nad on tasu saanud ja ei väldi karistust toonud käitumisi, vaid kasutavad tasusid ja karistusi kui olulist tagsisidet oma tegevuse planeerimisel (pikemalt Hoffmann, Paris, Hall, & Shell, 1988). Tasud ja karistused on lapse suhtluskeskkonnas olemas pidevalt, mitte ainult siis, kui vanem teda distsiplineerib. Näiteks, kui 5- aastane poiss viib pärast õhtusööki oma nõud ise kraanikaussi ja ema naeratab talle või kui 4- aastane laps lükkab hoogsalt laualt maha ajalehtede hunniku ning isa vaatab seejärel kulmu kortsudades otsa. Heakskiit soodustab samasuguse käitumises kordumist, grimass või tähelepanust ilma jätmine mõjub aga karistusena (Kikas 2008: 55) 3.1 Distsiplineerimine Distsiplineerimise korral reageerib vanem lapse reegleid rikkuvale või vastuvõetamatule käitumisele
asjatundjad) Arenenud ühiskondi iseloomustab professionalismi levik. Professionalism: käitumisviis, mille eesmärgiks on saavutada kõrge kvaliteet ja tunnustus erialalises tegevuses, et tagada eriala prestiizh ja soodne turupositsioon oma teenuse pakkumisel. Professionalismi soodustavad tegurid: (1) erialale asumine eeldab selleks kõlbulikuks tunnistamist, vastamist kokkulepitud rangetele kriteeriumidele (vastav kvalifikatsioon), (2) erialaorganisatsioon seirab, distsiplineerib oma liikmete tegevust ning võib diskvalifitseerida oma liikmeid teostab järelvalvet. Töölisklassi moodustab see osa elanikkonnast, kes on peamiselt hõivatud "sinikraedena" (oskustöölistena) või lihttöölistena. "Töölisaristokraatia" kõrgelt kvalifitseeritud oskustöölised. 22 Alamklassi moodustab see segment elanikkonnast, kelle elatustase on
Hinnad vastavalt tükikuludele –suboptimaalne lahend, marginaaltarbijad jäävad kõrvale. Mitme toote korral Ramsey hinnad: (pi – pki)/pi = k/ei ; k>0; e - elastsus, k - konstant mida suurem e, seda väiksem hälve; k: hälvete summa peab katma tuludefitsiidi. Kulukatvad hinnad erineva hinnaelastsuse korral: 36.Konkurents turu pärast. Oksjonipidaja (riik) saab enampakkumisel monopoolse kasumi endale ja võib selle tarbijatele edastada; Probleemiks ex post oportunism; Ajaline piirang distsiplineerib; Pöördumatud investeeringud annavad eelise vanadele tegijatele. 38. Infoprobleemid. Risk ja määramatus.Teadmatuse liigid. Infoprobleemid: teadmatus ja määramatus. Teadmatus on põhimõtteliselt kõrvaldatav infopuudus. Määramatuse puhul on aga tegu tuleviku põhimõttelise prognoosimatusega. Teadmatuse liigid: kvaliteedi-, kasu- ja hinnateadmatus. Kui kvaliteediteadmatusega kaasneb kvaliteediinfo ebasümmeetrilisus, tekivad negatiivse valiku ja/või moraalse riski olukorrad
Sellest tuleb välja, et kultuuril on teatud kasulik aspekt. Sa tead, mis on parim ja sa oskad seda rakendada õige eesmärgi nimel. Mõtlemise ja lugemise kaudu saab tunda, mis parim maailmas. Mida kultuur tähendab Arnold'i jaoks: võime ära tunda, mis on parim parim ise, mis inimene on loonud parima rakendamine igapäeva elus parima poole püüdlemine (!) Need neli aspekti käivad koos Arnoldi jaoks. Anarhia on popkultuuri vastand. Kultuur juhib, suunab ja distsiplineerib. Kultuur on viis mille kaudu on võimalik valitseda. Arnoldi käsitlus on seotud Suur Britannia klassikalise korraldusega - klassid peavad olema üksteisest eraldatud Romantismi kontseptsioon on harmoonilises tasakaalus, suunab kaost ja hullumeelsust (Turg = kaos). Kunsti üle otsustab see, mis on tema sees. Luges sisemine ja vaimne kontroll. Ideed romantismist: Kunsti idee on originaalsus Kunsti pole vaja millekski praktiliseks - idee kunsti kasutamisest, et kunsti pole vaja
kaotatud klientide tagasivõitmine, uue toote või brändi tutvustamine, konkurentide tagasihoidmine, firma ja toote maine parandamine. REKLAAMI TÄHTSUS KOGU ÜHISKONNALE – reklaamita pole turumajandust: loob firmasid ja tooteid puudutava infosüsteemi, õhutab konkurentsi, soodustab uute ideede teket, distsiplineerib tootjaid, stabiliseerib hindu. 7.4.2 Reklaami planeerimine Turundusjuht langetab paljusid reklaamialaseid otsuseid: 1) sihtauditooriumi piiritlemine, 2) eesmärkide püstitamine, 3) eelarve koostamine, 4) kanalite valimine, 5) sõnumite koostamine ja ajastamine, 6) efektiivsuse mõõtmine, 7) reklaamifirma valimine ja koostöö kavandamine. 1. Reklaami sihtauditoorium
kusjuures toote omadus, maine või muu tunnus on olulisel määral seostatava selle geograafilise alaga. Vabaturu tingimustes tekib vaba pakkumise tõttu kaupade ja teenuste eristamise vajadus. Et tarbija saaks vahet teha talle sobiva, kvaliteetse ja hinnakohase toote ja teiste sama liiki kaupade ja teenuste vahel on hakatud kaupu ja teenuseid individualiseerima. Kaupade ja teenuste individualiseerimine distsiplineerib ka nende pakkujat oma kvaliteedistandarditest kinni pidama. Nagu uuringud näitavad on tarbijad nõus maksma rohkem toote eest, millel on kindel geograafiline päritolu.7 Ehk siis geograafilise tähisena kasutatakse kindla piirkonna (nt Balti), konkreetse koha(nt Värska) või riigi( nt Eesti) nime sellise toote või teenuse kirjeldamiseks, mis on sellest kohast, regioonist või riigist pärit või mida seal osutatakse ning, mille eriline kvaliteet, kuulsus või mingi
62. Sadukülas oli vaheaeg üritusterohke, neljanda klassi õpilased käisid Tartu muuseumides. Puurmanis möödus vaheaeg eelkõige sporditähe all (Michelson: 1975). Väärib tähelepanu, et ajast olenemata tegeleb kool õpilaste arendamisega, neile parimat pakkudes. 63. Eriti aktiivselt tegutses mullu Adavere näidissovhoosi grupp, kus korraldati aasta jooksul 54 kontrollretke ja ülevaatust (Michelson: 1975). Oluliseks on peetud omaalgatust, mis töötajaid kõige enam distsiplineerib. 64. Möödunud neljapäeva õhtul kõlas Jõgeva Remondi Teede Ehituse saalis meeste laul (Alter: 1976). 1975. aastal asutati Jõgeva TREV-i meeskoor ,,Mehis", mis oli üks paremaid ENSV Autotranspordi ja Maanteede Ministeeriumi ettevõtete taidluskooride seas, ühtlasi Jõgeva ainuke meekoor. Et meeskoorilaul Jõgeval kestaks ja kõlaks, tehakse lauluharjutusi ja esinetakse koos Jõgeva poistekooriga ka edasi. 65. Oma koolikogemustest rääkis direktori asetäitja eriala S. Veskis
3. Õpilasele tuleb anda selged tegevusjuhised. Algklassides tuleks eelnevalt tööjuhendid ette lugeda, et veenduda selles, et õpilased on tööjuhendist aru saanud. 4. Pannes õpilased tööle ei tohiks neid enam segada. Iseseisva töö alguses võiks liikuda klassis ringi, et veenduda, et kõik õpilased asuvad tööle, alles seejärel võib tegeleda nõrgemate õpilastega. Vältida tuleks juba töösse süvenenud õpilaste häirimist. 5. Jälgi õpilaste tööd. Õpetaja kohalolek distsiplineerib õpilasi ja annab neile märku võimalusest loota tema abile. 6. Kontrolli iseseisva töö tulemusi ja arvesta neid hinnete väljapanemisel. Kui õpilane teab, et tema iseseisva töö tulemusi ei arvestata hindamisel, siis ta ka ei pinguta. Koduste ülesannete roll õppe- ja kasvatustöös ning ped. nõuded kodutöödele. Kodutöö-õpilastele õpetaja poolt antud kohustused, mis tuleb täita väljaspool kooli. Keskkoolis on kodutöödel positiivne mõju õpiedukusele. Riikides, kus õpilased
11 ------------------------------------------- MIS VÄRVI ON ARMASTUS? Nii küsitakse ühes populaarses ja hästituntud laulus. Kes teab vastust? Vanemate ja laste suhted peavad olema rajatud tingimusteta armastusele, õpetab Ross Campbell (2000) oma raamatus "Meie laps". Ainult selline suhe võimaldab arendada lapsel oma potentsiaali täielikult välja ning distsiplineerib teda õigel moel. Tingimusteta armastus tähendab armastada oma last millelegi vaatamata. Väikelaps on rohkem emotsionaalne kui intellektuaalne ning teda mõjutab enam see, mida ta mingis olukorras tunneb, kui see, mis täpselt toimub. Erich Frommi (2006) arvates on ema armastus oma lapse vastu õndsus ja rahu, mida laps ei pea ära teenima see on tingimusteta armastus. Aga ehkki seda pole vaja välja teenida, ei saa seda ka saavutada, luua ja juhtida
Kolm süsteemist tulenevat kontrollmehanismi kaitsevad neid saamast reaalsuseks. Esiteks, ametlikus otsustussüsteemis jäävad paljud juriidilised ja sotsiaalsed kontrollid operatiivseks ka siis, kui ülejäänd seda ei ole. Teiseks, ka teised survegrupid kontrollivad konkurentide tööd. Kolmandaks, tagasiside mehhanism võib lasta varjul langeda. Kui mõnda väljundit peetakse demokraatiast kaugenevaks, siis survegrupid, kes on riskist teadlikud, distsiplineerib ise oma käitumist, olles ettevaatlikud. Tagasiside mõjud EL tulemuseks on kidlasti demokraatia mõjud liikmesriikidele. Mis toimub EL süsteemis võib valguda ka väljaspoole ja alati on inimesed (grupid), kes regeerivad sellele. Sellistes olukordades on kodanikud tagasisidemeks demokraatia augule (loop of democracy). Kui inimesed reageerivad, siis läbi oma riigi ühiskonna vaimu. EL lõpptulemusena võib mõjutada ka kindlaid väärtuseid ja meetodeid demokraatia tagasisideme saavutamisele
Õpilaste häälestamine paneb nad õpetajaga tunnis ühte sammu käima. Kõnepausid – toimivad distsiplineerivalt klassides, kus õpilastel on selge ettekujutus töökorrast. Kõnepausi tõhusust täiendavad õp näoilme ja kehahoid. Korduv alustamine – nõuab õpetajalt head klassitajumist. Õpilaste distsiplineerimisel tuleb eelistada tõhusaid, kuid töö käiku minimaalselt häirivaid võtteid. Silmside: silmakontakti loomine distsiplineerib, kui õpilane teab täpselt, mida ta peab korrarikkumise asemel tegema. Puudutus ja osutav žest – on osaks märguannete süsteemist, mida vilunud õpetajad kasutavad töö korraldamiseks klassis. Lähenemine õpilasele – toimib enamasti distsiplineerivalt, ilma et peaks midagi ütlema. Ekstra vastamisvõimalus – tunni käiguga seotud. Nõutud tegevuse juurde suunamine – klassi töö vähemaks
kõrvalekalle väliste ärritajate suhtes (nt. psühhopaadid, neorootikud). Psühholoogiline seletus. Freud. Hälbekäitumine on seotud psüühiliste hälvetega, nt. süütundega kurjategijad. Hälbekäitumise teel seaks kurjategijat kiustades teda kuritegelikust käitumisest eemaldada. Isik võib hälbeläitumisse sattuda, kujutades ennast sotsiaalse loomane ehk seksuaaltung (libido) viib teda edasi. Loomad võivad vahekorda astuda igal pool inimest distsiplineerib aga ühiskond. Seepärast leiabki tee (nt. kuritegevuse juurde, põhjuseks seksuaalne rahuldamatus).Kompensatsioon millegi muu tegevuse näol. Kulturoloogiline seletus. E.Satherland. Hälbekäitumist inimene õpib kogu igat teist käitumisvormi. Ka kurjategijatel on oma kultuur ja väärtushinnangud. Tekib grupi sisene kultuur subkultuur. See tekib neis grupeeringutes ise. Subkultuuri hälbeteooria kurjategijaks kujuneb isik eeskujude mõjul. R.K
Hälvik kujuneb siis, kui tema keskkonda jäävad peale normide rikkumisele suunatud käitumishoiakud. Freud: Hälbekäitumine on seotud psüühiliste hälvetega, nt. süütundega kurjategijad. Hälbekäitumise teel saaks kurjategijat kiusates teda kuritegelikust käitumisest eemaldada. Isik võib hälbeläitumisse sattuda, kujutades ennast sotsiaalse loomana ehk seksuaaltung (libido) viib teda edasi. Loomad võivad vahekorda astuda igal pool inimest distsiplineerib aga ühiskond. Seepärast leiabki tee (nt. kuritegevuse juurde, põhjuseks seksuaalne rahuldamatus). Kompensatsioon millegi muu tegevuse näol. Kuidas defineerida hälbimist? 46 1. Läbi normaalsuse e normidest kinnipidamise . Norm muutub oluliseks vaid siis, kui seda kontrollitakse. Positiivsed sanktsioonid on tõhusamad kui negatiivsed
Valitsus peab tahes-tahtmata hoidma riigi toimivana. See tähendab, et poliitiliste ja ideoloo- giliste eelistuste kõrval tuleb tihti lähtuda hoopis pragmaatilistest, utilitaarsetest asjaoludest. Lihtsalt seletades: poliitik võib ju igasugust udujuttu ajada. Aga kui ta ministriks määrata, peab ta oma uuel kõrgel ametipostil lähtuma reaalsusest, mitte aga mingitest parteipoliitilistest luulu- dest. Igasugune ametikoht paratamatult distsiplineerib inimest. Öeldakse ka nii: seisukoht sõltub ametikohast. Paradoksaalne on ka asjaolu, et suhteliselt kitsal poliitilisel pinnal moodustatud valitsus (vähemusvalitsus) on sunnitud ühiskonna huvisid hoopis laiemalt arvesse võtma kui enamusvalitsus või isegi parlament. See on ka täiesti loogiline. Selge valitsusenamus võib töötada ka nn teerulli meetodil. Kui valitsuskoalitsioonil on parlamendis suur ülekaal, võib kõik enda soovid-otsused lausa toore jõuga läbi suruda
annaabi.ee 
