Võgotski, Piaget' ja Bronfenbrenneri teooriad
Delinkventne käitumine kui nooruki kohandatud reaktsioon teatud sotsiaalsele
kontekstile. Nooruki käitumine kui tema isiklike kogemuste ja isiksuseomaduste ning
sotsiaale keskkonna omavahelise interaktsiooni tulemus. Inimese-keskkonna omavahelise
interaktsiooni mudelite kasutamine aitab selgitada erinevusi indiviidide reaktsioonides
pealtnäha sarnastele situatsioonidele ning täiendab ja avardab meie arusaamist
delinkventsest käitumisest.
ALLIKAD
Saar, A. (1997). Laps ja mäng. Tallinn: EKK Trükikoda.
Salum, M. (1983). Mäng koolieelses eas. Tallinn: Eesti NSV Haridusministeerium
Kivisalu, K.(2005). Miljon mängu eest. Pere ja Kodu.4,6-7.
annaabi.ee 
