liik, sugukond, klass, riik) 1. Liik 4. Selts 7. Riik 2. Perekond 5. Klass 3. Sugukond 6. Hõimkond 6) Täida lüngad sobiva uurimismeetodi abil. a. Kivististe ehk fossiile uurivad Paleontoloogid. b. Võrdleva antoomia tõendite abil same uurida näiteks homoloogilisi ning taandunud elundeid. c. Saame uurida organisme ning tema kaaslaste levimist maakeral tänu biogeograafiale. d. Tõu aretamine on inimese kunstlik valik. e. Molekulaarbioloogia/geneetika alusel on kõik elusorganismid biomolekulid. f. Arengubioloogia/embrüoloogia abil same uurida, kuidas looted on läbi aegade sarnanenud, ning mis on samaks jäänud/erineb. 7) Nimeta põhilised evolutsiooniteooria põhimõtted. 1. Kõikidel liikidel on rohkem järglasi kui ellu jääb. 2. Konkureerimine toidu, elupaiga, valguse ja hapniku pärast. 3
Wallacea ühendab India ja Vaikse Ookeani vahelisi alasid. Läänepiiriks Wallace joon, idapiiriks Lydekkeri joon. Tekkis Wallace tähelepanekute tõttu; ta eristas Austraalia ja India fauna. 4. Mida lisas juurde Ernst Haeckel biogeograafias? Darwiniga sarnaselt arvas Haeckel, et kõik inimesed pärinevad ühest eellasest. Haeckelist alguse saanud dünaamiliste faunade meetod (horoloogia). Muuhulgas võttis termini ökoloogia selle tänapäevases mõistes kasutusele. 5. Mida olulist andis biogeograafiale Alfred Wegener, millal tema hüpoteesid aktsepteeriti? Arvas, et sarnaste fossiilide olemasolu kaugetel kontinentidel viitab selgesti nende maatükkide kunagisele koosolemisele. Nimetas selle kunagise mandri Pangaeaks. Paleomagnetiliste ja paleoklimaatiliste andmete koos analüüsimise teooria töötas välja Edward Irving . Tema tõestas ka jääkmagnetismi nähtuste abil kontinentide triivi - esmalt India näitel 1956.a. 6. Miks ei realiseeru fundamentaalsed nisid?