· Sarnasus. 30. Sotsiaalse kompetentsuse mõiste · Ühiskonna mõistmine (teadmised ühiskonnast). · Keelekasutuse oskus (sõnaosavus, kujundlik ütlemine). · Kultuuride eripärade ja normide tundmine ning aktsepteerimine. · Sotsiaal- ja grupipsühholoogiline kompetentsus (rollisuhetest arusaamine, konfliktide lahendamise oskus). · Sotsiaalne sensitiivsus (kaasinimeste vajaduste, ootuste ja nõuete tundmine, inimeste aktsepeerimine, nii nagu nad on). · Toimetulek iseendaga (enesetundmine ja meelekindlus). Inimene on sotsiaalselt kompetentne siis, kui ta suudab teistega suheldes säilitada eneseväärikuse, riivamata teiste inimeste õigusi. Koosneb personaalsest loomusest ja sotsiaalsetest oskustest. 31. Põhilised suhtlemisoskused (kuulamine, verbaalne väljendusoskus, inimeste hindamine, eneseavamine, mõjutamisoskus) · Kuulamisoskus baasoskus, millele üles ehitada kompleksoskused.
Mania Pragma Agape Kõige püsivamad on armastussuhted, mis põhinevad strogel. Meenutab sõprussuhteid. Kõige ebapüsivam ludus. Mida sarnasemad on kahe inimese armastusstiilid, seda püsivamad on tõenäoliselt nende suhted. Robert J. Sternberg Armastus koosneb lähedusest, mis on armastuse käitumislik aspekt. Geomeetriline lähenemine (kolmnurk, lähedus tipus, kirg ja kohustus all nurkades). Lähedus vastastikune arusaamine, emotsionaalne tugi, avameelsus, eneseavamine, partneri aktsepeerimine. Suhete loomisel eneseavamine määrava tähtsusega. Eneseavamine peab olema vastastikune. Naised hindavad suhteid läheduse terminites Kirg armastuse seksuaalne komponent seksuaalsus, atraktiivsus, vajadus allutada ja olla allutatud, kehaga seotud 23 Kirg on esmatähtis armastuse komponent meestele. Kohustus hoiak millised on partneriga seotud mõtted. Vabatahtlikult loobutakse
abstraktse mõtlemise sisu); Fischer käsitles ka formaalset poolt - inimese mõtlemine ei ole ühesuunaline, vaid mitmetasandiline, dünaamiline protsess, sisaldab progressi (pidevalt mõtlemine laieneb, täiustub) ja ka taandarengut (on samuti võimalik) paindlikus, et võin rakendada ka lihtsamat mõtlemist, madalama taseme oma tulla madalamale. Dialektiline mõtlemine eriarvamuste aktsepeerimine. Schaie kognitiivse arengu teooria (intellegtuaalne areng sõltub sellest, mida inimene peab tähtsaks ja tähenduslikuks oma elus) keskendub funktsionaalsusele: ütleb, et täiskasvanu rakendab oma kognitiivseid oskusi, mis ta on lapse- ja noorukieas selgeks õppinud, rakendab neid täiskasvanueas. Nooremas täiskasvanueas inimene tegeleb egoistlikult enda eesmärkide 62 saavutamisega on orienteeritud oma isiklike eesmärkide saavutamisele
annaabi.ee 
