Eesti-ajaloo suur üldkonspekt
Tugevnesid soome-
ugri hõimsuhted ja valitsevaks said põhjamaade ja inglise-prantsuse kultuuriorentatsioonid.
Kultuurielu kiire kaasajastamine ei tähendanud traditsioonilise kultuuri hääbumist- kujunes tihe rahvamajade võrk,
tegutsesid koorid, seltsid ja ringid.
Aktiivne kirjastustegevus muutis eestikeelse trükisõna kõigile kättesaadavaks.
1930ilmusid negatiivsed nähtused- loomevabaduse piiramine diktatuuri ilmingute vastu ja rahvusühtsuse
propagandaga liitumine.
HARIDUSELU
Eesti koolikorralduse aluseks oli ühtluskooli põhimõte: likvideeriti koolitüüpide paljusus ja kooskõlastati erinevate
kooliastmete programmid.
1920-1934 oli koolisüsteem 2 astmeline: 6kl algkool (kohustuslik ja maksuvaba) ja 5kl gümn. – omakeelne
haridus.