Da Vinci was an Italian Renaissance polymath. He was painter, sculptor, architect, musician, mathematician, engineer, inventor, anatomist, geologist, cartographer, botanist, and writer. a man of "unquenchable curiosity"( Kustutamat uudishimu) and "feverishly inventive imagination"( palavikuliselt leidlik kujutlusvõime) Characters Leonardo appears to have had no close relationships with women but he had many good friends.( Gay man) Mona Lisa Oil on cottonwood One of the most famous paintings of all times is a mystery. It is uncertain whether the painting is a portrait of the wife of the Florentine citizen Francesco del Giocondo as traditionally believed, while Mona Lisa’s enigmatic smile remains a subject of speculation. The painting can be seen in the Louvre Museum in Paris, France. The last supper Tempera on gesso, pitch and mastic. The mural repre...
Leonardo Da Vinci 1452-1519 Itaalia maalikunstnik Sündis renessansi ajajärgul sündis Firenze linna ligidal Vincis 15 aastasena saadeti ta kuulsa Firenze kunstniku Andres del Verocchio 1435-1488 ateljeesse maalikunsti ja skulptuuri õppima ema: Catherina isa: Ser Piero kes polnid catherinega abielus, kuid kellest väga lugu peeti Leonardo sai oma ajastu kohta tavapärase hariduse Juba lapsena ilmes suur kunsti anne Ser Piero märkas lapse kunsti annet kui too ühele puuplaadile kaunistuseks draakoni maalis kaotas huvi suurte teoste vastu ning jättis pooleli Maalid: tähelepanelik detailide suhtes Mõned teosed: ,,Mona Lisa" 1503 ,,The Last Supper" 1498 ,,Annunciation" 1472 ,,Vitruvian Man" umbes 1490 ,,St. John the Baptist" 1513 ,,Salvator Mundi" 1490 ,,Portrait of a Man in Red Chalk" 1512 ,,The Virgin and Child with St. Anne" umbes 1503
Kunstiajalugu Renessanss 1. Kus sündis renessanss ja mis oli selle eelduseks? Renesanss sündis Itaalias, Frienzes. Selle eelduseks olid rikkad riigikesed Itaalias, mille elulaad erines ülejäänud Euroopa kultuurist, mis tugines veel peamiselt külaelule ja naturaalmajandusele (seal arenes kaubandus ja rahamajandus, pandi alus uusaegsele pangandusele) 2. Nimeta viis renessansi tunnust. Kirjelda neist kolme! 1. Vastandumine keskajale 2. Antiigist eeskuju vätmine suure õhinaga õpiti tundma antiigi kunsti, kirjandust, filosoofiat ja igapäevast elu. Siiski polnud eesmärk korrata ja jäljendada, vaid luua midagi samaväärset või paremat. 3. Humanism Suurim väärtus on isiksuse vaba areng. Inimesi ei hinnata niivõrd päritolu kui isilike omaduste järgi (tarkus, ilus jms). Ideaalis polnud enam liha suretav munk, vaid ennast iseseisvalt ja edukalt teostav üksikisi...
Lisa tabelisse pilte, mis iseloomustavad ajastutvõi kunstnikku kõige paremast küljest. Kirjuta tekstina põhitunnused ja olulisemad märksõnad. Enda lisatud tekst kirjuta värviliselt või kaldkirjas. Vajadusel suurenda tabelit. Täidetud tabel salvesta pdf formaadis. Skulptuur Ajastu Riik Inimene/kunstnik Kirjuta teose nimi, autor, tähtsus Arhitektuur/stiili tunnused Millises riigis Keda nimetatakse tekkis? humaanseks inimeseks? itaalia Isikut kelle suurim Mida tähendab väärtus on isiksuse vaba Renessanss Kirjuta ajaline periood sõna renessanss ja miks see ...
Leonardo Da Vinci We are making a presentation about Leonardo da Vinci. He was an Italian polymath and he had a wide range of interests including sculpture, science and painting. He is widely considered one of the greatest and most famous painters of all time. He was born on April 15th 1452 in a town called Vinci, that is also where he got his name from. Very little is known about his early life, but he spent his first five years with his mother and then moved together with his father. Leonardo had 12 half-siblings who were all much younger than him. Leonardo received an informal education in Latin, geometry and mathematics. At the age of 14 he joined a workshop held by an artist known as Verrocchio. There he painted his painting `'Baptism of Christ'', which first gained notoriety. Leonardo Da Vinci died in 1519 at the age of 67. Leonardo was and is primarily known as a painter. Among his other works, `'Mona Lisa'' is the most famou...
§10. Kunst Itaalias 16.sajandil. Leonardo ja Raffael (Leonardo da Vinci. Püha õhtusöömaeg) Kristjan Tammi Tartu Jaan Poska Gümnaasium 10.a 21.05.13 Kunst itaalias 15. sajandi lõpp Itaalias oli raske: 1)Sõjakäigud Itaaliasse. Kogu maa muutus hispaanlaste ja prantslaste vahelise võitluse tallermaaks. 2)Majanduse arengu aeglustumine 3)Suured maadeavastused > kaubateed Itaaliast mööda 4)Itaalia jäi killustatud maaks Kunst itaalias Kultuuris pole märgata mingit langust, kuna eelmistel sajanditel õitsengu poolt liikuma pandud vaimsed taotlused ja jõud arenesid iseseisvalt edasi. Rooma kunstielu uus keskus. Paavstid kutsusid oma hiilguse tõestamiseks Rooma väljapaistvaid kunstnikke. Kunst itaalias Kunsti 16. saj alguses kunsti nim. Kõrgrenessansiks. Kõrgrenessanss ...
Tallinna Saksa Gümnaasium POSTMODERNISM Referaat Marge Pärtel 12b 2010 Postmodernism Postmodernism järgneb modernismile nii ajalises kui ka hoiakulise edenemise mõistes. Postmodernism on 1970.aastatel tekkinud kultuuritedentside koondnimetus kirjanduses, kujutavas kunstis, muusikas, arhitektuuris, filosoofias, filmis ja teatris. Kuid postmodernismi kõge selgem tähendus sündis arhitektuuriteoorias. Inglise arhitektuuriajaloolane Charles Jencks avaldas 1997.aastal raamatu modernistliku arhitektuuri keelest. Selles väitis ta, et modernistlik arhitektuur on surnud ja pakkus isegi ,,surma" täpse aja- 15.juuli 1972 kell 15.32. Nimelt õhiti sel hetkel USA Saint Louisi linnas terve linnaosa, mis on muutunud asotsiaalide elupaigaks. Iroonia aga oli selles, et linn oli saanud 1951.aastal uue ja ü...
Kordamisküsimused esteetika eksamiks: Mis on esteetiline kogemus? Püüdke seda oma sõnadega määratleda. Esteetika on meeleline nauding. Kunsti ja ilu vaadates või nautides tekkinud tunnete, mõistete ja otsuste uurimine. Nimetage lühidalt vähemalt kolm levinumat esteetika definitsiooni! Kunsti filosoofiline käsitlemine. Ilu filosoofia ehk teooria väärtuste kohta. Õpetus ilust. Moraalifilosoofia – uurib hea ja halva päritolu ja seoseid. Milliste küsimuste uurimisega esteetika tegeleb? kuidas me ilu näeme, miks me nii näeme, millest see sõltub, kas ilu on mingi valemiga? Kuidas tajuda väärtusi ja need konteksti asetada? Kes ja millal võtab kasutusele esteetika mõiste? Selgitage! (18. sajandil, Alexander Baumgarten???) Baumgarten tundis vajadust teaduse järele, mis tegeles meelelise tunnetusega. Täienduseks mõisteliste tunnetega tegelevale loogikale. Mida me mõtleme esteetiliste väärt...
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
