Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse Registreeri konto

Soovitusi uurimustööks (4)

5 VÄGA HEA
Punktid
Vasakule Paremale
Soovitusi uurimustööks #1 Soovitusi uurimustööks #2 Soovitusi uurimustööks #3 Soovitusi uurimustööks #4 Soovitusi uurimustööks #5 Soovitusi uurimustööks #6 Soovitusi uurimustööks #7 Soovitusi uurimustööks #8 Soovitusi uurimustööks #9 Soovitusi uurimustööks #10 Soovitusi uurimustööks #11 Soovitusi uurimustööks #12 Soovitusi uurimustööks #13 Soovitusi uurimustööks #14 Soovitusi uurimustööks #15 Soovitusi uurimustööks #16 Soovitusi uurimustööks #17 Soovitusi uurimustööks #18 Soovitusi uurimustööks #19 Soovitusi uurimustööks #20 Soovitusi uurimustööks #21 Soovitusi uurimustööks #22 Soovitusi uurimustööks #23 Soovitusi uurimustööks #24 Soovitusi uurimustööks #25 Soovitusi uurimustööks #26 Soovitusi uurimustööks #27 Soovitusi uurimustööks #28 Soovitusi uurimustööks #29 Soovitusi uurimustööks #30 Soovitusi uurimustööks #31 Soovitusi uurimustööks #32 Soovitusi uurimustööks #33
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 33 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-02-20 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 100 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 4 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor l0ll Õppematerjali autor

Märksõnad

Sarnased õppematerjalid

thumbnail
16
rtf

Mis on uurimistöö?

Hindab komisjon. 14 TÖÖPROTSESSI HINDAMINE 1. Koostööoskus ­ 15 punkti Koostööoskus väljendub püsivas suhtlemises juhendajaga ning saadud juhatuste arvestamises. Positiivselt hinnatakse seda, kui õpilane ei jäta kohtumistele tulemata juhendaja poolt määratud aegadel, pöördub ise regulaarselt juhendaja poole, et oma töö käigust aru anda ja küsimusi esitada, ning arvestab vahepealses töös juhendajalt saadud ülesandeid ja soovitusi. Selle kriteeriumi puhul kõrgete punktide saamiseks ei ole tarvis erakordseid saavutusi uurimise sisulises aspektis, vaid püüdlikkust ja suhtlemisvalmidust. 2. Iseseisvus ­ 15 punkti Selle kriteeriumi puhul hindab juhendaja õpilase iseseisvalt tehtud töö osakaalu uurimisprotsessis. Õpilaselt oodatakse, et ta täidaks iga kord juhendajaga kokku lepitud ülesanded, leides selleks vajalikud allikad ja materjalid ning käsitledes neid asjakohaselt

Majandus
thumbnail
46
pdf

Uurimistöö koostamise juhend

Uurimistöö koostamisest UURIMISTÖÖ KOOSTAMINE Õppematerjalid ja Soovitusi uurimistöö koostamiseks, Uurimustöö kui õppimise kasulikud viited: moodus, Uurimistöö juhend, Uurimistööde koostamise ja vormista- mise juhend NB! Sisujuhi ja alajaotuste pealkirjad toimivad linkidena! SISUJUHT 1. Uurimistööst ............................................................................................................................................... 1 2. Uurimistöö teaduslikkus. ..........................................

Eesti keel
thumbnail
55
doc

Juhendmaterjal loovtöö korraldamisest põhikooli III kooliastmes

mõtlemine, argumenteerimis-, eneseväljendus- ja esinemisoskus, töö allikate ja andmetega; tegevuse kavandamine ning kavandatu järgimine, tegevuse ja töö analüüsimise oskus, loovtöö vormistamine, IKT vahendite kasutamine jne) kujunemist; õpilast tema võimete paremal tundmaõppimisel, mis aitaks teha valikuid järgnevateks õpinguteks. Käesolev juhendmaterjal tutvustab mitmete koolide näiteid ja soovitusi loovtöö korraldamiseks ja läbiviimiseks. Loovtöö korraldamise ja läbiviimise põhimõtted esitatakse kooli õppekava üldosas, kus on kirjeldatakse täpsemalt, kuidas toimub: loovtöö korraldamine; loovtöö teema valimine; õpilaste juhendamine; loovtöö esitlemine; loovtöö hindamine. Juhendmaterjali koostajad Ene Kulderknup ja Inge Raudsepp Riikliku Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskuse üldhariduse õppekavade ja eksamite osakonna peaspetsialistid

Eesti keel
thumbnail
68
pdf

ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ KOOSTAMISE JA VORMISTAMISE JUHEND

Tartu Emajõe Kool ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ KOOSTAMISE JA VORMISTAMISE JUHEND Tartu 2015 Sisukord SISSEJUHATUS................................................................................................................................ 4 1. UURIMUSTÖÖ KOOSTAMINE .............................................................................................. 5 1.1. Uurimustöö olemus ................................................................................................................. 5 1.2. Teema valik ja eesmärgipüstitus ............................................................................................. 5 1.2.1. Hüpoteesi või uurimisküsimuse sõnastamine................................................................... 7 1.3. Kirjandusega tutvumine ..........................................................................

Eesti keel
thumbnail
41
doc

Uurimistöö kirjutamise juhend

sulgudesse. Näiteks: Eppleri ja Harju (1997: 109) arvates keskenduvad edu saavutamisele suunatud inimesed peamiselt õppimise tulemusele. Jänes jt (2005: 45) on öelnud, et demograafilised muutused ei sõltu ühiskonna muutustest. Juhul kui autorid pole märgitud, tuuakse sulgudes trükise pealkirja esimesed sõnad. Näiteks: Eestis tehtud õpiku-uuringutes antakse tihti õpikuautoritele nõu ja jagatakse soovitusi ning ettepanekuid, kuidas õpikuid tasakaalustatumaks muuta, et õpik peegeldaks ühiskonnas valitsevat tegelikkust (Soorollid õppekirjanduses, 2003: 76). Võõrkeelsete nimede mugandamine pelgalt kirjapildi poolest pole soovitatav (Kirjakeele ..., 1985: 74). Kasutatud kirjanduse loetelu koostatakse sellise viitamissüsteemi puhul tavaliselt autorite perekonnanimede tähestikulises järjekorras. 7.4. Tabelite ja jooniste vormistamine

Eesti keel
thumbnail
76
doc

Üliõpilastööde koostamine ja vormistamine

käesolevast juhendist. Õppeaja vältel koostatud kirjalikud tööd aitavad üliõpilasel kinnistada õpitavat materjali, rakendada saadud teoreetilisi teadmisi praktikas, arendada väljendusoskust ja annavad oskuse uurimistöö tegemiseks. Üliõpilastööde kaudu avaldub üliõpilaste orientatsioon mingis teadusvaldkonnas. Nendes töödes selgub üliõpilaste oskus iseseisvalt probleeme püstitada ja neid lahendada ning anda soovitusi oma eriala praktiliste küsimuste lahendamiseks. ,,Sügava ja täpsema mõtlemise ja õppimiseni jõuad enam kirjutamise kui vaid lugemise ja kuulamise abil." (Longa 1987; tsit. Lindberg 2001 järgi). Õppeperioodi vältel koostatakse järgmisi kirjalikke töid: seminaritööd (esseed, referaadid, mõistekaardid, portfooliod, miniuurimistööd, praktikatööd jms), praktika aruanne, kursusetöö ja diplomitöö.

Eesti keel
thumbnail
23
rtf

Uurimistöö koostamine

Kuressaare G?mnaasium Uurimistöö koostamisest UURIMISTÖÖ KOOSTAMINE Õppematerjalid ja Soovitusi uurimistöö koostamiseks, Uurimustöö kui õppimise kasulikud viited: moodus, Uurimistöö juhend, Uurimistööde koostamise ja vormistamise juhend NB! Sisujuhi ja alajaotuste pealkirjad toimivad linkidena! SISUJUHT 1. Uurimistööst................................................................................................................................................... 2. Uurimistöö teaduslikkus.............................................

Teadus tööde alused (tta)
thumbnail
30
doc

Uurimistöö vormistamine

ulatuses tuleks kasutada ühtset loetelude esitust ning vältida liiga paljude stiilide kasutamist. Loetelude viitamisel tuleb tähele panna, et kui soovitakse viidata tervet loetelu, tuleb viide märkida vahetult enne loetelu algust. Kui aga viidatakse loetelu ühte elementi, märgitakse viide vastava elemendi järele. Näide: Uuritava probleemi piiritlemisviis mõjutab (Ghauri & Grønhaug, 2002: 38) - uurimisplaani valimit; - mõõtmisi; - andmete kogumist; - valimit; - andmeanalüüsi; - soovitusi. Töö peatükke ja muid osasid ei sobi lõpetada loeteluga. Igasugusele loetelule tuleb anda hinnang või lähem selgitus. 3.1.4. Lühendid ja arvud Lühenditest on kirjalikes töödes soovitatav kasutada ainult üldlevinud sõnade ja mõõtühikute lühendeid, näiteks nr, vt, lk – selliste lühendite järel punkti ei esitata. Nimelühendite kasutamisel tuleks nime esmakordsel kasutamisel kirjutada välja täispikk nimi ning lisada

Eesti keel



Lisainfo

on väga hea kuna annab väga hea üldvaate kuidas teha..

Meedia

Kommentaarid (4)

riinuraasuke profiilipilt
riinuraasuke: Kasulik asi. Kirejdab mida siis tegelikult nõutakse.
12:53 12-04-2009
H3nRyYy profiilipilt
H3nRyYy: Siiani parim
13:09 24-05-2009
l0ll profiilipilt
l0ll: vääga hea
15:55 24-03-2009



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun